Categorie: Werkvorm input
-

Change the system: kennis van transitie
Met deze tool leg je de verbinding tussen maatschappelijke verandering en verandering in organisaties. Daarbij kijken we naar vijf verschillende factoren in een interne organisatie en de relatie die deze hebben met de complexiteit in de wereld zelf. Steeds vaker horen we dat er wordt gesproken van grote maatschappelijke transities. Zoals de grondstoffentransitie, de circulaire…
-

Middelen
Met deze tool heb je in een keer toegang tot een grote hoeveelheid bronnen, die je kunt gebruiken binnen je lessen of kunt meegeven (en meenemen) als studiemateriaal. Het is een bundeling van de bronnen die uiteindelijk hebben geleid tot deze toolbox. Laat je inspireren! Voorbeeldfilms / documentaires Soms wil je studenten inzicht geven door…
-

Kies je vertrekpunt
Met deze tool kan je een gerichte keuze maken in het curriculumontwerp. Is je vertrekpunt een maatschappelijke uitdaging? Of vertrek je vanuit het uitgangspunt van de praktijkpartner? En welke factoren spelen hierbij een rol? Wanneer een organisatie aan de slag gaat met een maatschappelijk probleem of een ecologische uitdaging, zijn er drie verschillende uitgangspunten mogelijk.…
-

(z)onderz(o)ekerheid
Met deze tool kan je studenten een bewuste keuze meegeven vanuit welk onderzoeksparadigma zij verandering in organisaties onderzoeken of zelf een bewuste keuze maken voor het type onderzoek dat je studenten mee wilt geven. In deze afweging speelt tijd, de mate van onzekerheid in de complexe beroepssituatie en of wel of niet ook direct een…
-

Nieuwe modellen voor bredere analyse
Met deze tool kan je aan de slag met concrete modellen die helpen te focussen op impact. Middels het impactpad en de challenge mapping template kunnen studenten de organisatie relateren aan haar specifieke opgave. Dit biedt een ander kijkkader rondom culturele volwassenheid van organisaties en de tien principes van betekenisvol ondernemen. Zo kan de student…
-

Verandering / innovatie / transitie
Met deze tool kan je aan de slag met vraagstukken over transitie. Sommige organisaties zien namelijk geen noodzaak tot veranderen, doordat ze al jaren een succesvol business model hebben. Dat betekent niet dat dit in de toekomst ook zo is. Daarom wordt het zogenaamde dynamisch vermogen van de organisatie onder de loep genomen. Als studenten…